让课程回归生活
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让幼儿园课程回归生活
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让孩子做主,将课程回归生活
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幼儿园课程回归生活的教育研究
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开展社会实践活动 实现课程回归生活
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让幼儿园课程回归于幼儿的生活世界——读《生活化是幼儿园课程的根本特性》有感
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让课程回归儿童生活
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“垃圾回收”校本课程项目活动设计方案
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垃圾回收校本课程项目活动设计方案
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“参与式数学教学活动设计”课程学习的回顾与反思
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最新小学综合实践活动课程学校和社会中遵守规则情况调查学生放回路上情况调查课件
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