东师《学前教育学》2013春第一次在线作业(随机)

东师《学前教育学》2013春第一次在线作业(随机)
试卷总分：100
单选题
多选题
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一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。）
V 代做Q1107796125
1. 美国著名发展心理学家加德纳提出的全新的理论是：
A. 最近发展区理论
B. 认知发展学说
C. 多元智能理论
D. 精神分析理论
满分：2.5 分
2. 夸美纽斯为儿童编的教科书是：
A. 《大教学论》
B. 《世界图解》
C. 《母育学校》
D. 《普通教育学》
满分：2.5 分
3. 蒙台梭利认为，婴儿从心理（或精神）一无所有发展到形成“心理胚胎”的过程，即儿童从出生到能够行走需要的时间大概是：
A. 半年
B. 一年
C. 一年半
D. 两年
满分：2.5 分
4. “学前教育的结构是复杂的，人和社会是多层次和多方面，所以学前教育的功能也是多种多样的”，这表明了学前教育功能具有：
A. 系统性
B. 客观性
C. 多样性
D. 方向性
满分：2.5 分
5. 我国教育史上最早记录学前教育的书籍是：
A. 《礼记》中的《礼运》
B. 《礼记》中的《内则》
C. 《礼记》中的《家范》
D. 《礼记》中的《童蒙须知》
满分：2.5 分
2013春第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。）
V
1. 五岁儿童的主要心理特征有：
A. 爱学、好问
B. 抽象思维发展
C. 会话性讲述能力明显进步
D. 有意行为的增多
E. 个性初步形成
满分：2.5 分
2. 教育人类学从宏观上研究的教育是：
A. 教育如何使人变成人
B. 教育与人类的关系
C. 揭示教育与文化的相互作用
D. 从人类学角度分析教育机构的功能
E. 教育与社会的关系
满分：2.5 分
3. 国际上20世纪90年代对儿童的新态度概括成3R是:
A. 儿童的权利rights
B. 儿童的规则 rule
C. 儿童的地位 room
D. 儿童的尊重 respect
E. 儿童的改革reform
满分：2.5 分
4. 学前教育学的基本任务 为：（ ）
A. 探讨学前教育工作规律
B. 建构学前教育理论
C. 指导学前教育改革与实践
D. 为政府提供学前教育政策咨询
E. 指导幼儿家长科学育儿
满分：2.5 分
5. 联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出二十一世纪教育的支柱 是：（ ）
A. 学会认知
B. 学会做事
C. 学会共同生活
D. 学会生存
E. 学会学习
满分：2.5 分
6. 五岁儿童的教育方法 主要有：
A. 采用游戏方法发展儿童各种能力
B. 利用生活中的机会，让儿童懂得更多的事理
C. 提供条件让儿童做感兴趣的有益的活动
D. 做好幼小衔接
E. 正确对待儿童的“反抗行为”
满分：2.5 分